靜脈穿刺虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)（成人版、單機(jī)）（情境化靜脈輸液系統(tǒng)）

本產(chǎn)品擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，融合先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)與力反饋技術(shù)研發(fā)而成。系統(tǒng)由硬件模型和虛擬模擬兩部分構(gòu)成。硬件模型系統(tǒng)支持血管觸診、套管針及頭皮針穿刺，能讓使用者感受真實(shí)穿刺突破感；虛擬模擬系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行，可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)穿刺，與實(shí)際操作同步并具備碰撞檢測(cè)和反饋功能。此外，系統(tǒng)操作臺(tái)堅(jiān)固美觀且底部有腳輪，便于移動(dòng)，利于教學(xué)訓(xùn)練

型號(hào)： BOU/NUV0300003ADC

詳細(xì)信息

網(wǎng)絡(luò)化管理平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)考核管理：教師機(jī)能發(fā)起網(wǎng)絡(luò)考核，考核時(shí)學(xué)員操作步驟、視頻等信息實(shí)時(shí)上傳，結(jié)束后系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分，教師還可聽語音錄音并給主觀分。
用戶管理：可添加、批量添加或刪除用戶，分配賬號(hào)等信息，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。
病例管理：系統(tǒng)預(yù)設(shè)50種手臂三維解剖模型和180余種病例，教師可新建或修改病例并下發(fā)，修改內(nèi)容含病史等。
教學(xué)資源管理：教師能更改學(xué)生練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)視頻，系統(tǒng)自帶試題和錄題器，教師也可自行錄入。
日志管理：涵蓋操作和知識(shí)考核日志，管理員可接收、保存、查看和打印日志。
成績(jī)分析管理：教師可查看班級(jí)平均成績(jī)、學(xué)員成長(zhǎng)曲線及個(gè)人單項(xiàng)技能得分，了解學(xué)員技能掌握情況。

訓(xùn)練平臺(tái)

資源豐富的流程化輸液練習(xí)
使用者用用戶名登錄操作，可自我練習(xí)、考核或接受網(wǎng)絡(luò)考核，操作后有評(píng)價(jià)，考核時(shí)自動(dòng)生成日志。
系統(tǒng)有180余種病例，涉及不同群體、膚色和生理病理狀態(tài)。
可按病人和病例選穿刺部位和血管。
練習(xí)和考核涵蓋護(hù)士從看醫(yī)囑到操作的全流程，參照醫(yī)學(xué)院校和三甲醫(yī)院規(guī)范。
重視與病人交流，將其列入考核。
系統(tǒng)有輸液用物和器械，能判斷止血帶位置和結(jié)扎時(shí)間。
可按病例選留置針或頭皮針及型號(hào)，不同選擇有不同流程和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
以并發(fā)癥形式練習(xí)重要項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)配液前核對(duì)等操作。
硬件裝置可讓使用者感受穿刺突破感，觸診血管、做繃皮動(dòng)作，屏幕有相應(yīng)皮膚變化，操作會(huì)有真實(shí)病生理反應(yīng)。
考核無菌觀念和醫(yī)療垃圾分類處理，練習(xí)投放醫(yī)療垃圾。
依病人情況合理調(diào)節(jié)滴數(shù)。
培養(yǎng)醫(yī)學(xué)思維，如選擇穿刺位置等。
系統(tǒng)有校準(zhǔn)功能提升精度。
客觀量化的評(píng)價(jià)體系
考核后有整體打分和評(píng)價(jià)報(bào)告，教師可聽語音錄音。
評(píng)價(jià)檢測(cè)進(jìn)針斜面方向等參數(shù)，記錄并發(fā)癥情況。
學(xué)生可查看并打印成績(jī)，成績(jī)提交到教師機(jī)數(shù)據(jù)庫。
多媒體理論知識(shí)講解與考核
理論學(xué)習(xí)用文字和圖片介紹輸液相關(guān)知識(shí)。
系統(tǒng)有手臂三維解剖圖譜，可分層顯示，能放大、縮小、旋轉(zhuǎn)。
考核試題有單選、多選，含文字、圖片、視頻等形式，考核自動(dòng)計(jì)分，練習(xí)可看答案和解釋。